Évaluer l'expérience utilisateur d’un réseau social pour l’améliorer
Fondée en 2018, l'association United Schools met à disposition des enseignants et animateurs pédagogiques du monde entier un réseau social permettant d'échanger des activités, articles et bonnes pratiques en matière d'écocitoyenneté.
Contexte
Après 2 ans d'existence, les fondateurs constatent que les utilisateurs n'exploitent pas suffisamment la plateforme. Ils se disent freinés par le manque de temps et leurs programmes scolaires chargés.
Objectifs
Faire vivre la communauté de professeurs via des contenus utiles pour leur enseignement.
Permettre aux enfants de communiquer entre eux, de découvrir les gestes écoresponsables, et de développer leur culture des NTIC.
Les points clés
Écoute des utilisateurs
Des contraintes techniques fortes
La méthode
1 Évaluer l'ergonomie
- Analyser l’ergonomie des parcours principaux de la plateforme pour identifier les points de blocage et les risques de rupture,
- Étudier les réseaux sociaux pour comprendre ce qui en fait des plateformes attractives.
2 Rentrer en empathie via des focus group
- Comprendre les comportements des professeurs de primaire et secondaire, et des animateurs pédagogiques,
- Guider les travaux d’optimisation du réseau social pour une utilisation plus fréquente.
3 Concevoir au regard des enseignements
- Imaginer des parcours et fonctionnalités qui répondent aux besoins exprimés en interviews et focus group,
- Échanges avec les développeurs back et front pour estimer la complexité technique et ainsi la faisabilité dans le temps.
Les résultats
En janvier 2024 : “United Schools se développe bien...”
- Association reconnue d’utilité publique par le Ministère de l’Éducation.
- Modèle cohérent avec celui des concurrents, permettant à l’utilisateur de ne pas devoir réapprendre un nouveau fonctionnement.
Les autres projets
SNCF - Solar
Concevoir l’outil de la relation commerciale pour les agents SNCF
SNCF Connect
Faciliter la sélection d’une date et d’un horaire pour un trajet en train